Das Fach Technik an der Gesamtschule Saarn
Technisches Wissen wird an der Gesamtschule Saarn nicht nur auf theoretische Art und Weise vermittelt, sondern es wird gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern in Form von praktischer Arbeit durch den Bau von Modellen (z.B. Alarmanlagen, Dampfmaschinen, Stiftehalter, „Mausefallen-Auto“ u. v. m.) erfahrbar gemacht.
Im Fach Technik wird in den Doppelstunden sowohl praktischer als auch theoretischer Unterricht erteilt.
Das Fach Technik an der Gesamtschule Saarn wird im Kernunterricht in den Jahrgängen 5, 7 oder 8 und 10 für je ein halbes Jahr im Rahmen des Faches Arbeitslehre im Wechsel mit dem Fach Hauswirtschaft unterrichtet.
Jgst./Fächer | Hauswirtschaft | Technik | Wirtschaft |
5 | 1. Halbjahr: 2 Std. | 2. Halbjahr: 2 Std. |
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6 |
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| 2. Halbjahr: 1 Std. |
7/8 | 1. Halbjahr: 2 Std. | 2. Halbjahr: 2 Std. |
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9 |
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| ganzjährig |
10 | 1. Halbjahr: 2 Std. | 2. Halbjahr: 2 Std. |
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In die Leistungsbewertung gehen ein:
mündliche Beteiligung, schriftliche Beteiligung (Lernzielkontrollen, Führen eines Hefters), Leistungen im praktischen Unterricht.
Im Wahlpflichtunterricht ist das Fach Bestandteil des Faches Arbeitslehre. Es kann am Ende des Jahrgangs 5 gewählt werden und wird dann – in der Regel – wie folgt unterrichtet:
Jgst./Fächer | Hauswirtschaft | Technik | Wirtschaft |
6 | 1. Halbjahr: 3 Std. | 2. Halbjahr: 3 Std. | Integriert in HW/TC |
7 | 1. Halbjahr: 3 Std. | 2. Halbjahr: 3 Std. | Integriert in HW/TC |
8 | 1. Halbjahr: 3 Std. | 2. Halbjahr: 3 Std. | Integriert in HW/TC |
9 | 1. Halbjahr: 3 Std. | 2. Halbjahr: 3 Std. | Integriert in HW/TC |
10 | 1. Halbjahr: 3 Std. | 2. Halbjahr: 3 Std. | Integriert in HW/TC |
In die Leistungsbewertung gehen ein:
zwei Klassenarbeiten pro Halbjahr ( wobei eine der Arbeiten durch eine praktische Arbeit ersetzt werden kann), Beteiligung im theoretischen Unterricht, das Führen des Hefters und die Arbeit im praktischen Unterricht.
Auch in der gymnasialen Oberstufe wird das Fach Technik im Grundkursbereich angeboten. Die inhaltlichen Schwerpunkte liegen hier bei den Themen Energietechnik (insbesondere regenerative Energien wie z.B. Photovoltaik, Wind- und Wasserkraft, Brennstoffzellentechnologie), Digitaltechnik und Robotik aber auch soziotechnische Aspekte also der Einfluss von Technik und die Wechselwirkungen von Technik und Gesellschaft werden thematisiert.
Jahrgangsstufe | Kurszuweisung | Unterrichtsrahmen |
11 (EF) | Grundkurse | Unterricht in Kursen |
12 (Q1) – 13 (Q2) | Grundkurse | Unterricht in Kursen |